2011年12月16日 星期五

思考教育: 獨立能力 – [會單獨坐公車捷運嗎?]


獨立能力 – [會單獨坐公車捷運嗎?]

你的孩子會走路嗎? 不是講笑話, 有些小學生真的連走路都常跌倒,走都走不好想必是走路和運動都太少了, 感覺統合不協調所造成的結果. 想想也難怪, 出了門就是轎車接送已然是現代兒童的普遍現象. 不過這裡要說的”行”是指孩子幾歲會搭公共汽車、 搭捷運、 搭火車、 坐高鐵? 再來就是搭飛機囉! 他幾歲可以自己一個人搭飛機出國? 幾歲可以和朋友一起出國自助旅行? 再說得明白一點: 他幾歲可以自己出門去上學? 幾歲可以自己規劃來個二天一夜或三天二夜的旅行? 何時可以不黏媽媽? 幾歲媽媽才肯放手?
我們課堂的學生幾乎在剛開始上課時, 都是爸媽接送, 後來父母聽過成長分享的演講後, 都開始練習讓孩子自己搭車來回了. 小朋友開心(被信任的感覺 被成熟對待的感覺), 家長也輕鬆. 一舉好多得. 別小看只是小小的搭車, 其實孩子在過程中會學到看到很多, 同時也可訓練膽子. 每一種生活的學習都是珍貴的, 保護愈多的孩子, 愈無法獨立, 愈無法獨立就愈膽怯, 愈無法接受挑戰。

2011年12月15日 星期四

思考教育: 分類思考, 三D空間


分類思考, 三D空間

以上這些與思考有什麼關係呢? 分類思考就是書桌的整理, 衣櫥拉開的春夏秋冬分類. 這個看似簡單, 要做的好卻不簡單. 想要檢測孩子就給他一只皮箱, 請他將出國一周所應準備的東西塞進這只皮箱, 看他能塞多少東西進去? 準備的東西對嗎? 因為不同的國家有不同的準備. 有的國家冷, 有的熱, 有的有特殊限制, 若孩子連問都沒問, 就一股腦的亂塞一通, 表示生活缺乏磨練, 思考力不足. 最後再看看皮箱的空隙,, 空間的運用不當, 皮箱容納的東西自然就少. 我看過最棒的孩子塞完後, 連一根手指頭都插不進去. 真是厲害! 思考要周詳要縝密除了天生的性格外, 就要靠後天的培養了. 員工的辦公桌若永遠都是雜亂無章, 給人的觀感不但不佳, 做起事情來也很可能丟三落四. 小時候老師交待的事情若總是家長在後面幫忙完成, 長大後, 對老闆交代的事怎麼能有好的執行力? 做事情思考的不盡周詳, 永遠都有擦不完的屁股, 救不完的火, 怎麼與別人競爭呢?  

2011年12月14日 星期三

思考教育: 時間管理 – [會主動整理清潔事務嗎? ]


時間管理 – [會主動整理清潔事務嗎? ]  

某雜誌曾經報導過一篇文章,寫道:一位曾經在國外留學的留學生,他與室友相處時一直很納悶為什麼在他使用完浴室後, 大家都不願成為下一個進浴室的人? 換句話說, 大家都搶著在他前面先使用浴室,為什麼呢? 為什麼… 親愛的家長們, 你們猜到了嗎? 對了! 因為他每次都把浴室弄得一團濕, 完全不整理, 所以後面進來的同學,當然很不愉快啦!

2011年12月13日 星期二

思考教育: 創意思考, 美學概念


創意思考, 美學概念

那穿衣洗衣與思考又有什麼關係呢? 除了是一種自律訓練, 穿衣服本身也是一種美學、一種創意的來源. 如何評鑑與欣賞美的事物都是一種美學的開始, 在生活中最接近的就是穿衣的色彩哲學. 基本的色彩搭配就是玩色彩, 玩多了創意就開始產生, 搭配多了大腦就會想做不一樣的突破,這就是思考, 就是創意與創新的基本來源. 一流的服裝設計師不但對色彩要有高度的敏銳度, 對如何搭配更必須要有獨到的眼光和巧思. 不一樣的眼光就是創意. 奧黛麗赫本, 賈貴琳歐納西斯都沒有模特兒的條件. 卻可以穿出特色甚至領導流行. 就是很好的例子. 線上遊戲將人物變換成造型百變的野獸或是絕世俊男美女後, 銷售業績大增, 為什麼? 因為創意滿足了客戶的視覺享受.